TERMOLI. Promuovere la formazione dell’uomo e del cittadino, favorire l’auto- orientamento per la scelta della scuola superiore, innalzare la qualità complessiva del processo formativo, valorizzare le eccellenze e recuperare tempestivamente le carenze, sono solo alcuni degli obiettivi che la scuola media statale ‘ Maria Brigida’ si prefissa di raggiungere. Finalità, attività e progetti che questo pomeriggio saranno illustrati ai genitori ed ai ragazzi di quinta elementare che parteciperanno, a partire dalle 16.30, all’Open Day organizzato dall’istituto.
L’offerta formativa della Brigida è molto flessibile e le attività integrative offerte sono variegate. Anche se incentrata sulla settimana corta, la scuola resta comunque aperta di sabato a quanti vorranno svolgere attività extra- curriculari, mentre dal lunedì al venerdì, in orario pomeridiano, gli alunni rientrano per frequentare, in base alle loro esigenze e preferenze, attività integrative di elezione personalizzando il proprio percorso. La flessibilità è massima, dunque, con i moduli orari di 50 minuti, l’entrata fissata alle 8 e l’uscita alle 13 il martedì ed il giovedì, alle 13.45 negli altri giorni. Tuttavia, per il prossimo anno scolastico, genitori ed alunni interessati potranno liberamente scegliere nell’ambito di un modulo di 32 ore settimanali, le lingue straniere quali inglese e francese o inglese e spagnolo e/o un corso ad indirizzo musicale. Nell’istituto, infatti, è attivo dal 1993 l’insegnamento di strumenti musicali come chitarra, pianoforte, flauto traverso, violino, violoncello, tromba, sassofono e trombone.
Alle attività orchestrali si aggiungono, naturalmente, solfeggio e lezioni teoriche. Spazio, quindi, all’ insegnamento musicale che permetterà, man mano, l’inserimento degli allievi nell’Euterpe 2000, l’orchestra scolastica che partecipa a concorsi e rassegne musicali di rilevanza nazionale. Puntando al potenziamento delle abilità audio- orali, poi, sono attivati i corsi di conversazione in lingua straniera, ovvero attività integrative pomeridiane tenute da insegnanti di madrelingua. Oltre ai viaggi di istruzione, agli stage linguistici in Inghilterra, Francia e Spagna per i ragazzini di terza media, alle attività sportive quali l’atletica leggera, il calcetto, il basket e la pallavolo che prevedono la partecipazione ai Giochi della Gioventù, a tornei ed a manifestazioni regionali ed interregionali, sono previsti il cineforum, il laboratorio triennale di orientamento ed il progetto sulla sicurezza stradale che comporta il conseguimento del patentino per ciclomotori.
Numerosi sono anche i laboratori che permettono ai ragazzi la ricerca di nuovi approcci metodologici attraverso l’uso della multimedialità e della ludomatematica. Via allora al laboratorio di ceramica, attività stimolante e creativa ed a quello di informatica, che offre l’opportunità di imparare la navigazione in Internet, la produzione di ipermedia , di pagine web ed i vari livelli di apprendimento informatico. ‘A vele spiegate…’, poi, è un progetto di autonomia varato per dispiegare, proprio come le vele, tutte le potenzialità che la scuola media ‘Brigida’ offre, lasciando agli ‘equipaggi’, alunni, genitori, docenti, le scelte di navigazione. La scuola dispone di un’aula multimediale attrezzata per videoconferenze, visione di filmati dvd, visione di schermate da computer, tv satellitare e suono digitale con effetto sound round, lavagna touch screen, permettendo persino il collegamento in rete di ventitre pc di ultima generazione. Certamente un servizio all’avanguardia, per ‘navigare nel mare dei saperi’. Come detto in precedenza, il ventaglio scolastico ed extra scolastico è molto ricco, pertanto non si esaurisce certo qui.
Da menzionare sono ancora i corsi di recupero e potenziamento attivati circa l’italiano, la matematica e le lingue straniere, i laboratori di chimica, fisica e biologia, in collaborazione con le scuole superiori, i progetti in collaborazione col comune, i corsi di latino e greco, in collaborazione con i licei classico e scientifico, il progetto ‘Il Fisco a scuola ’ mediante la collaborazione dell’Agenzia delle Entrate ed il laboratorio di psicologia scolastica. Attenta ai bisogni, ai disagi ed alle difficoltà dei ragazzi che frequentano l’istituto ed alle loro famiglie, la scuola diretta da Antonio Franzese si avvale anche della presenza quotidiana di uno psicologo. La qualità della vita scolastica e non, infatti, è data dalla costruzione di un clima di relazioni che favorisca la crescita personale ed un sereno apprendimento. Pertanto, mediante un confronto positivo ed aperto con i coetanei, i genitori e gli insegnanti, si faciliteranno rapporti comunicativi e relazionali improntati all’autenticità, al rispetto dell’altro, alla responsabilità individuale e all’identificazione positiva.
Attraverso un counseling individuale e familiare, la somministrazione di questionari di autovalutazione, i laboratori espressivi ed i seminari di formazione per insegnanti e genitori, quindi, l’ambiente scolastico della scuola media statale ‘Maria Brigida’ si caratterizza come contesto formativo e di apprendimento, improntato sui processi di crescita psicologica degli alunni. Quello che la scuola offre ai ragazzi è un polo didattico e propulsivo, quindi, specializzato in lingue straniere, musica, arte, sport e linguaggi multimediali. Una scuola adatta a tutti, meno rigida negli schemi, nei metodi, nei contenuti e tesa ad offrire le stesse opportunità con percorsi ed attività didattiche più vicine ai bisogni, alle esigenze ed alle attitudini di ogni ragazzo.
“Solo la condivisione del progetto ed una forte motivazione- ha dichiarato il dirigente scolastico Franzese- porteranno gli allievi ad esprimere il meglio ed a trovare la rotta più congeniale per il futuro scolastico, professionale e di vita” . La scuola, adatta tutti, mira ad una formazione e ad una educazione completa dei ragazzi. I genitori e gli alunni che nel pomeriggio parteciperanno all’open Day se ne potranno meglio rendere conto.
Maria Ciarlitto
